- 马怡良
李鹏总理在全国教育工作会议上的报告中谈到高等教育发展时指出,今后一个时期,适当扩大规模的重点,是高等专科教育。这是我国高等教育发展战略的重大决策。本文提出,针对时下我国高等专科教育的现状,为使高等专科教育健康发展需解决好两方面的问题:一公正界定专科教育的层次属性及相适应的政策;二突出高等专科教育特色。专科教育的地位、作用,最终要靠自身在实践中办出特色,深受企业及劳务市场的欢迎,才能蓬勃发展。
1995年01期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 274k] [下载次数：14 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 何春海
培养选拔德才兼备的年轻干部,是当前和今后一个时期加强党的建设的一项十分重要的任务,关系到我们党、国家和社会主义现代化建设的前途命运。本文根据邓小平同志关于培养选拔年轻干部的重要论述和十四届四中全会精神,提出在选人用人问题上,要以辩证唯物主义观点为指导,坚持实践第一,群众路线的观点,全面掌握干部的德才标准,选拔听党的话、有组织领导能力、群众公认的年轻干部。
1995年01期 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 256k] [下载次数：33 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 苏建宁
本文概述了如何正确看待青年教师,寻求最佳教育方式,建立有效的激励机制,培养青年教师的思想道德素质。阐述了促进青年教师成长,做好青年知识分子工作的方式和方法。
1995年01期 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 261k] [下载次数：20 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张金栋
本文紧紧围绕“加强教学管理,提高教学质量”这个主题,从加强师资队伍建设,提高教师素质;优化教学计划,加强实践教学环节;重视理论教学,调动两个积极性;加强教学管理,完善规章制度;加强校风建设,净化育人环境等五个方面简要介绍了我校在提高教学质量方面开展的一些工作,采取的措施和办法及个人的浅薄认识。
1995年01期 13-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 364k] [下载次数：12 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郑增铭
本文就办出高工专特色的基本条件——如何建立“双师型”师资队伍从认识与措施上提出自己的看法,并在实践中证明这些措施是有成效的。
1995年01期 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 207k] [下载次数：35 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李晓明
<正>高等学校的根本职能是育人。高等学校后勤部门的根本任务,是在“为教学服务、为科研服务、为全校师生员工服务,在教书育人、服务育人”宗旨的指导下,与学校其它各部门互相配合,通过不断深化改革,增强自身服务能力,优化育人环境,提高服务质量,促进高等学校育人总目标的实现。因而,高等学校后勤部门的一切工作,都应以是否有利于保障教学、科研和师生员工生活的需要为衡量标准,以是否能产生最佳的服务效果和社会效益为出发点和归宿。
1995年01期 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 226k] [下载次数：11 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘世骧
本文对高速钢锻件经常出现的缺陷作了详细的分析,指明了产生的机理,并提出了具体的防止措施。
1995年01期 27-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 234k] [下载次数：59 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 朱玉红
本文对气体渗碳碳势控制方法作了概要评述,指出了差模电阻法控制碳势的技术优势和经济价值。说明了差模式电阻探头及仪表系统的结构和性能,以及该系统在生产实际中控制气体渗碳工艺过程所取得成果。
1995年01期 32-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 172k] [下载次数：15 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张红岩
本文对冲天炉微机优化配料方法及其软件进行了一些研究和探讨,介绍了一种应用线性规划法进行优化配料的软件,并对其运行情况和结果进行了分析,证明是一种具有一定通用性和灵活性,便于操作和普及的软件程序,具有一定的实用价值。
1995年01期 36-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 179k] [下载次数：6 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王明旭
在建立实样模造型的起模条件的基础上对选择合适分型面的技巧性原则进行了探讨;并就如何针对具体模样选择恰当的造型方法进行了系统地分析。
1995年01期 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 137k] [下载次数：20 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孙建仁
该PC控制系统是为工厂半自动车床刀架自动循环而设计,采用日本OMRON可编程控制器进行自动控制。
1995年01期 44-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 128k] [下载次数：54 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 徐创文,陈瑞
本文就PC应用中遇到的一些问题和改造中注意的一些事项提出了自己的看法。
1995年01期 49-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 136k] [下载次数：8 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 崔荣庭
介绍几种供电系统的接地接零方式和优缺点。主要叙述石化工业的低压电网的接地方式——IT系统(零线通过阻抗连接大地)和防爆区的接地有关问题。
1995年01期 53-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 183k] [下载次数：19 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘保录
本文从异步电动机转子回路电阻变化对电机稳态运行和过渡过程影响进行分析。对于不同运行条件下,正确合理地选择电机具有重要意义。
1995年01期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 116k] [下载次数：69 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张香台
利用铰化法解多跨连续梁是本人在教学过程中摸索出的一种将超静定结构转化为铰化结构(笔者把超静定结构上弯矩为零的截面改为铰连接的结构称为铰化结构)求解内力的一种方法,本文叙述了将超静定结构转化为铰化结构的依据、转化过程,并推求了六跨连续梁弯矩为零的截面位置系数。由于弯矩为零的截面位置已定,利用该法求作连续梁的内力图快而准确。该法理论简单,应用方便,只要掌握了静定梁的内力计算方法,就能求解部分多跨连续梁的内力。该法可供工程技求人员在结构计算中参考、应用。
1995年01期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 86k] [下载次数：59 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 尹兆祥
本人依据小儿“阴常不足,阳常有余”的特点,对“止嗽散”中荆芥,生姜两味药用菜油炒、榨后入药,用治小儿病毒性肺炎,收到满意疗效。
1995年01期 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] [下载次数：54 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吕士陶
<正>去年11月初,在北京召开了全国建立现代企业制度试点工作会议。在这次会议上邹家华副总理就明确指出:中央和国务院决定,95年把国有企业的改革作为经济体制改革的重点。而根据党的十四届三中全会作出的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确地把“建立现代企业制度”作为我国企业深化改革的方向。所以,今后的一段时期内,我国经济体制改革将围绕建立现代企业制度为目标进行,以图找到公有制与市场经济有机结合的实现形式。
1995年01期 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 159k] [下载次数：4 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张存智
本文从教学中的主体——学生方面分析了力学教学中普遍感到的解题困难的问题,指出学生的学习策略,思维方式和认知结构是产生这一问题的原因。
1995年01期 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 150k] [下载次数：27 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 何生全,何莉莉
本文应用运动生理学原理,探索教学、训练过程中示范和讲解在运动技能形成和发展过程中的规律及其方法和作用。
1995年01期 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 220k] [下载次数：23 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王长义
本文就工程专科毕业设计的目的、任务、要求,以及毕业设计的选题、指导等诸方面进行了叙述。
1995年01期 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 128k] [下载次数：20 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘小成
设立机电专业是为了满足经济发展对宽口经人才的要求,是对机、电两专业人才知识、技能的缺陷而进行的专业改造,本文论述了笔者在主持机电专业的建设和改造中获得的一些经验以及进一步完善机电专业的设想。
1995年01期 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 183k] [下载次数：23 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 郑增铭
本文介绍的是如何通过生产现场的教学来提高“机械原理”课的教学效果。
1995年01期 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 72k] [下载次数：18 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘世骧
本文阐明了锻件余热等温退火节能的原理及开发该工艺切实可行的具体方案。
1995年01期 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k] [下载次数：25 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马思周
超声加工已成为近代物理学中一个重要的研究课题。本文概要地论述了关于利用高强度超声波进行超声加工和利用较弱的超声波进行检验与测量等方面的见解。
1995年01期 86-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 257k] [下载次数：334 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据